导弹读后感,导弹读后感优选,最新弹痕读后感

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世界著名科学家、空气动力学家、中国载人航天奠基人钱学森,他以拳拳爱国之心、殷殷报国之志,没有半点迟疑和犹豫,带领妻儿果断放弃美国优越物质生活条件、设施设备齐全的科研学术环境,毅然决然地冲破重重阻碍,在毛主席、周总理等党和国家主要领导人的亲切关怀和过问下,最终飘洋过海,辗转得以回到祖国母亲的温暖怀抱,他克服常人难以想像的困难,用他扎实过硬学识水平,聪明过人的智慧力量,为国家、为民族做出了永载史册的历史功勋。

为学习、继承、弘扬钱学森爱党、报国、服务人民的精神,市国资委机关党委于近期组织全体机关干部,集中**了电影《中国导弹之父---钱学森》,屏幕上鲜活的人物形象、感人的故事情节、真实的历史画面、震撼的现实场景,当代杰出科学家钱学森的光辉形象,再次展现在我们大家的面前,思想得到洗礼,灵魂得到净化,心智得到启迪。

要学习，就要学习热爱祖国、无私奉献的精神。钱学森说:“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事,那就是最高的奖赏。

我不稀罕那些外国荣誉头衔!”他心系祖国和人民,一心想利用自己的所学所知,为中国科学事业的发展贡献聪明才智。美国当局认为，这个能达到五个师的人一旦返回中国，将不可避免地对他们构成真正的挑战。

因此,他们想尽一切可能的办法,威逼利诱,设置重重障碍,甚至以所谓的间谍罪逮捕了钱学森。就是在这种情形之下,钱学森急切回国效劳、矢志报国之心仍然坚定不移。在他心目中，国家重，家庭轻；科研重，名利轻。

钱学森一生不为名所绊,不为利所诱,不为情所困,痴心爱国,无私奉献的精神堪称楷模。

要学习，就要学习自力更生、艰苦奋斗的精神。钱学森说:“回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。

”社会主义新中国成立之初,百废待兴,百业待举,各方面条件都相当落后,可谓一穷二白、一干二净都不为之过,而且随时都有可能被外国欺侮甚至侵略的危险。英才科学家钱学森,不惧生命危险,不惧工作生活条件简陋,自力更生,艰苦奋斗,潜心钻研导弹技术数十年,以实实在在的科研成果,终于打破了西方国家的核垄断、核讹诈、核威胁,极大提振了民族自豪感和民族自信心,增强了国家在国际社会上的地位和话语权。钱学森不怕艰和险

看书和学习是思想的基础营养，是思想的无穷发展，作品是作者写的，他惜墨如金，文笔篇幅虽不长，内容却是相当出色洗链。 读书启迪思想，写读后感更有助于巩固学习收获，也许你正在收集整理作品读后感吧？如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“弹痕读后感”，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得传播或复制！

《弹痕》这部作品的是《战狼》电影系列的原著，也是我所看过的最好的一部军旅题材小说，它没有多么激动人心的战争场面，却在那朴实的文字中让人感受到一个军人的气质与精神。

这部作品是以主人公战侠歌的经历为主线，讲述了战侠歌是如何从一个任性的青年，一步步长大成为一个精忠报国的优秀军人与统帅。

因为从小受到自己老军人父亲的压迫式教育，战侠歌对军人这个职业可以说是充满了厌恶，当他6岁时因为先天性的青光眼无法进入第五特殊部队时，他甚至有一些开心。但是18岁时不服输的坚强性格却使他毅然决然地加入了中国第五特殊部队，成为了一名特种兵战士。我想，在他凭借着自己的好胜之心与顽强的毅力通过了原始丛林、高原戈壁、冰山雪地、荒凉大漠的测试，成为第五特殊部队历史上第三颗獠牙时，他就已经爱上了军人这个职业，这个散发着神圣光芒的职业。

战侠歌敢爱敢恨，拿得起放得下，可以说是一个顶天立地的男子汉，但却因为这样，他性格中的任性与自负的缺陷也是不可避免的。空有一身本领却只是凭借着自己的情绪，自己的心性去做事，而无视组织与纪律，那只是一个强大的战士，而绝不是一个优秀的军人。所幸，在经历了蓝盾军事竞赛的洗礼之后，战侠歌明白了这一点。那一刻，他真正成为了一名优秀的军人，一个可以指挥千军万马驰骋沙场而决不退缩的优秀统帅！

在战侠歌身上我总结学习到以下几点：

1、爱祖国，视国土如生命。“犯我中华者，虽远必诛”，因为热爱我们的祖国，即使抛头颅、洒热血，也要守护祖国的每一寸土地。就像我们身为公司的一名员工，我们也要热爱我们公司，认同公司文化，视公司如家，如生命，对公司忠诚，为公司贡献自己的力量。

2、服从指挥，坚决执行命令。军人最大的特征是服从命令，坚决执行命令，这在书中也完美呈现。作为员工，作为公司的一员，我们也需要服从公司安排，坚决执行领导的命令，才能更好地完成工作。

3、坚持团队合作精神。团队合作是军人的灵魂，在面对敌人的真枪实弹，面对强大对手，面对一切困难，坚信团结就是力量，坚持团队合作。在工作中，

作者的作品阅读后给人一种难以忘怀的感觉。要想写好读后感就必须处理好“读”和“感”的关系。这篇标题为“两弹元勋读后感”的网络文章非常出色，我推荐给大家。希望本文能为您的工作和生活带来更多乐趣！

是金子还是银子？连这么个小苦难都克服不了，何况是****呢！没把你吓破胆就好了。

是啊！也是人，也是中国人，也是中国人的后代，别人的肩膀很重，你呢？为什么别人学***好，而你不行。邓稼先为什么有爱国主义，但你连升旗仪式上的国歌都唱不出来？

你可以说邓稼先是成年人，我们还是孩子，我们不能互相比较。哪我更要问了，邓稼先幼时学***比我们还差，他能次次名列前茅，而我们为什么不行？

其实，我不是把我们贬得一文不值。在这个社会，竞争更加激烈。如果你只关注你的未来，它一定会变成井底之蛙。

虽然现在我们的国家已有改进，但与美国 、日本比起来，还差得远呢，为什么邓稼先留学得“娃娃博士”竟急着赶回来，而我们现在的中华儿女留学后又是一去不复返，睁大眼睛看清楚，中国才是生你养你的地方。为了名誉，为了金钱，放下一切。这是中国人的本性吗？中国只有一个邓稼先，没有第二个吗？

让我们重新思考，重新找回中国人民的心声，重新确立目标，以邓稼先为榜样，拾起我们的尊严，让中国再创辉煌！

小时侯，我曾经在书本上读到过邓稼先，那时我只是了解到他是一个伟大的人物。而今天当我再一次阅读到这一篇由杨振宁写的《邓稼先》时，使我更深的了解了邓稼先的伟大，了解了他那高尚的品格，他那为国鞠躬尽瘁死而后己的伟大情怀深深地感动着我。

我在今天预习了《邓稼先》这篇即将学习的课文。在学习的过程中，我的心情时刻被邓稼先的伟大人格感动着。邓稼先为了祖国的强大，为了研究出原子弹和氢弹，不求功名利禄，在艰苦的环境中默默工作了十多年。最终成为我国的原子弹之父。

邓稼先把他一生的精力和时间都献给了祖国的核事业，他为了祖国抛弃了个人荣誉和家庭幸福。这是一种什么精神，它是伟大的爱国主义精神，为了祖国他什么都可以抛弃包括他的生命。

我们学习《邓稼先》就是要学习他的这种伟大的无私的高尚的纯洁的爱国主义精神!

导语：有一个伟人,他没有和毛主席朱德般战功赫赫,但他以他默默无闻无私奉献的精神感动人们-----邓稼先,一个大写的人.今天让我们一同走近邓稼先的世界,感受心灵深处的震撼吧!

今天我学完

品读优秀的作品，所追求的是一种内涵和修养，而且我们会不禁感叹作者的精湛文笔。想表达对作品的阅读感受，如何才能最好地写出读后感呢？建议先了解一下“弹子袋读后感”，这篇栏目小编推荐的文章或许能给您一些灵感。

当初，李老师就推荐我看弹子袋，在这个寒假，我与这本书有了非常深刻的友谊。

着本书主要讲述犹太人，而且，是讲述一个大家庭的。在这一家，父亲是犹太人，他的孩子也都是犹太人，但是，因为德国大肆虐杀犹太人，所以，有了这一场风波，也有了着本书。

这里面的主人公都是非常聪明的，作者我与作者的哥哥在这一段期间经历了别人所没有经历过的事，读起来也让人提心吊胆。

不过，到现在，我还有个疑惑，那就是为什么着本书的名字叫弹子袋？这里面，很少一部分讲述弹子，而且，这本书几乎与故事中的内容完全不符，几乎从来没有讲到弹子袋这个玩意。

我欣赏约瑟夫和莫里斯的勇气，尽管只是两个弱小的犹太孩子；我欣赏他们的乐观，尽管这是充满了惶恐和不安的故事；我欣赏他们无比活跃的灵感，尽管这是为了生存的逃亡。

在这里面，最让人心惊动魄的是在他们被纳粹捕获的时候，他们费尽了心机，用坚定的口气，机智的逃脱了德国人的魔抓。

我是第一次看关于二战时期的书，我对其非常感兴趣，我也非常喜欢读这本书。我看过的书有很多很多本，但是，这本书《弹子袋》，难以让我忘却，其他的书我可能会忘记一点内容，但是，这本书真的很好。

他们在战争时期还是非常的镇定，从容的，从来都没有一丝的紧张，我非常佩服这种孩子：战争并没有在他们的心里留下阴影。

《弹子袋》，主人公机智、勇敢、正义。大概吧！这本书就是一本写关于机智勇敢的书吧！！！

约瑟夫？若福、莫里斯？若福、亨利？若福、阿贝尔？若福一个个勇敢的人物，在战争的逼迫下，一次次的用勇气与智慧化险为夷。

约瑟夫？若福不仅是主人公，还是这本书的作家，他在这次二战逃亡中度过了童年。他勇敢又聪明，面对德国兵的搜查，他神态自若的应对，当巡逻兵追来的时候，他假装把对时员当做自己的父亲，问其几点了，逃过了一劫。真是聪明！

莫里斯？若福是约瑟夫的哥哥，他与约瑟夫一起逃亡，他也十分聪明，来回八次越过分界线，一晚上就赚了两万法郎。

还有那位神甫先生，他与约瑟夫、莫里斯只见了一面，却出手相救，他的那句孩子是和我一起的令我记忆十分深刻。

虽然结局是他们终于团圆了，但他们的父亲永远的